Piątek 16.03.2018r był dniem pełnym wrażeń. Tego dnia gościliśmy w progach naszej szkoły naszego czworonożnego przyjaciela ,, Kredkę” oraz niezwykłego gościa Agawę Brodatą- jej opiekunka opowiedziała nam wiele o swoim pupilu. Pamiętajmy o tym, że kontakt ze zwierzętami uczy dzieci wrażliwości, odpowiedzialności oraz rozwija ich emocjonalność.
Very special day in our school.
Meeting with mammal-our dog therapist Kredka and lizard Agawa Brodata. That was so emotional.
Uczniowie naszej szkoły w ramach nauczania modułowego wyruszyli w ciekawą podróż dookoła świata pod wspólnym tytułem ,,Plastyka dla smyka” Współpraca w grupie, podtrzymywanie tożsamości narodowej i kulturowej oraz rozbudzenie ciekawości świata to główne cele naszych zajęć.
Last week we embarked on journey around the world .We had a chance to discover new places and cultures.
Dnia 26 lutego uczniowie i nauczyciele naszej szkoły zebrali się na uroczystym apelu podsumowującym pierwszy semestr roku szkolnego 2017/2018.
Podczas apelu zostali wyróżnieni uczniowie za szczególne osiągnięcia oraz duże zaangażowanie w życie szkoły.
Serdecznie wszystkim gratulujemy!
On 26th of February students 
👦
👧and teachers 
📒gathered in our school to sum up the past semester 2017/2018.
During the assembly some of our pupils were rewarded for their academic achievements and progress.
Congratulations to all students.
Uczenie się przez doświadczanie i przeżywanie pozostawia trwały ślad w pamięci dziecka- dlatego nasza szkoła główny nacisk kładzie ma metody aktywizujące.
Religious educations on the second and the third class- Baptism. Learning through expesience means to leave long – lasting mark in a child ‚s mind. So we especialy focus in our School on active methods in teaching.
Dla kochanych babć i dziadków zagrali uczniowie naszej szkoły Bożonarodzeniowe Jasełka.
Po występie nastał czas życzeń, prezentów i buziaków.
Wszystkim babciom i dziadkom życzymy sto lat!
W dniach 08 i 09 stycznia uczniowie naszej szkoły przystąpili do Ogólnopolskiego Konkursu Olimpusek.
Dzieci dzielnie zmagały się z wieloma zadaniami z zakresu edukacji polonistycznej, przyrodniczej, matematycznej oraz
języka angielskiego.
Test miał na celu sprawdzenie wiedzy, umiejętności czytania ze zrozumieniem, logicznego i twórczego myślenia.
